J’ai testé pour vous Spiral !

Vous voulez créer des supports pédagogiques interactifs afin de rendre vos cours plus dynamique et faire participer vos étudiants activement ? Il existe un outil simple d’utilisation et intuitif que j’ai moi-même testé et qui va vous permettre de créer vos propres supports pédagogiques: SPIRAL.

C’est quoi?

Spiral est une plateforme web qui met à disposition des enseignants quatre outils pour réaliser des activités interactives pour la classe. Elle se présente sous la forme d’une trousse numérique dans laquelle vous aller piocher des supports pédagogiques numériques pour vos cours en fonction de vos besoins et ceux de vos apprenants.

Comment ça fonctionne?

Seul l’enseignant a besoin de se connecter sur la plateforme. Il va ensuite créer une groupe classe et fournira un simple code aux élèves pour s’inscrire et participer aux différentes activités crées par le professeur.

Spiral met à votre disposition pour le moment quatre types de modules d’activités interactives: Quickfire, Discuss, Time up et Clip. Je vous explique dans le tutoriel ci-dessous comment utiliser ces différents outils pédagogiques afin d’enrichir vos séquences de cours.

Avantages:

Outil gratuit
Création facile de supports pédagogiques interactifs
Prise en main très simple et rapide
Outil très intuitif
Accessible via différents appareils (ordinateur, portable, tablette…)
Interactivité et animation dans vos séquences pédagogiques
Activités à faire en classe et/ou à la maison
Motive les étudiants à apprendre

Inconvénients:

Configuration initiale un peu longue au début pour les apprenants
Nécessite une bonne connection internet et du matériel numérique
Site anglais (inconvénient pour le professeur), pas de possibilité de mettre le site en français
Cela prend du temps de créer des activités avec du design

D’un point de vue pédagogique…

Spiral permet un apprentissage actif, une meilleure participation des élèves et une collaboration efficace lors des travaux de groupes. Cet outil permet de faire participer tous les élèves et même les plus timides qui non plus l’obligation de lever la main mais participent activement aux activités via leur smartphone ou leur ordinateur. L’emploi de cette plateforme permet à chaque élève de donner sa propre réponse aux questions et aux exercices puis de comparer avec les autres. Spiral favorise un meilleur engagement et une attention plus concentrée qui débouchent sur une participation plus active que dans les cours traditionnels.

Ma note de la plateforme Spiral:

Pourquoi?

J’ai été initié à cette plateforme lors de la première semaine de mon stage en Angleterre. Les professeurs l’utilisent fréquemment lors des cours d’anglais avec les étudiants. Cet outil est régulièrement exploité tout au long des leçons pour travailler les structures de phrases et la description avec Quickfire dans le but d’obtenir des questions courtes et rapides de la part des étudiants. L’application a aussi été utilisée en petits groupes pour créer des projets tels que des publicités en anglais et des présentations sur des auteurs. C’est un outil pédagogique qui favorise l’interaction entre le professeur et les élèves mais aussi entre les élèves en tant que groupe. Il y a différentes manières de l’utiliser et chaque enseignant en fait son propre usage et y apporte sa propre créativité. J’ai testé pour vous et je recommande vivement !

Merci de me donner votre avis 🙂

Romane Percot.

23 février 2020 11

J’ai testé pour vous : Educaplay😊

Bonjour à tous, je propose de vous présenter un site qui s’appelle Educaplay. Je ne connais pas beaucoup d’outils d’enseignement français, je les recherche à Google et il y a les sites qui m’ont recommandé l‘Educaplay. Donc j’ai décidé de le tester.

✨ L’information générale de la plateforme ✨

C’est un site qui propose de créer des activités pédagogiques interactives en ligne, ce qui a l’originalité de donner des fonctions de suivi des élèves, de partage et de communication.

Educaplay est en effet un service gratuit pour toute la communauté éducative, aucune compétence informatique n’est nécessaire, seul un enregistrement est demandé. On peut utiliser notre e-mail pour créer un compte gratuit.

Les activités créées avec Educaplay peuvent être utilisées en ligne, ou partagées dans les autres plateformes comme Google Classeroom. D’ailleurs, et aussi ils peuvent être téléchargés sur des supports de sauvegarde tels que DVD, Clés USB et etc. De cette manière, l’enseignant peut proposer à ses élèves ses activités même en mode hors ligne.

🌟Comment l’utiliser :

Après avoir créé un compte gratuit, nous pouvons commencer à créer nos propres activités. Il est possible de créer 16 types d’activités présentées comme les divinettes, les mots croisés, la carte interactive, etc. La prise en main est simple. À chaque étape, il y aura des didacticiels vidéo ou des conseils pour aider les créateurs à mieux comprendre comment créer des activités.

À droite de l’écran, il y a un baromètre pour calculer et vous guider à comprendre l’avancement et l’évolution de votre activité. C’est meilleur de vous aider à publier une activité complète.

Quand vous finissez votre activité, vous pouvez retourner dans votre propre espace pour vérifier les détails et les informations.

✨Opinion personnelle ✨

🌟Avantages：

Du point de vue de l’éducateur, lorsqu’il y a de nombreuses tâches d’enseignement, si le programme sur le site est trop compliqué, vous ne pouvez pas modifier rapidement les activités d’enseignement en ligne. Mais educaplay est très pratique et facile à utiliser et à démarrer. Dans le site d’enseignement en ligne, son interface est très simple et il peut savoir comment effectuer l’enseignement en un coup d’œil.

Les sites d’enseignement développeront souvent de nombreux types d’activités nouveaux et différents, mais ils désorienteront souvent les apprenants dans les instructions.

Du point de vue de l’apprenant, dans l’Educaplay, ils peuvent savoir exactement ce qu’ils vont apprendre d’une activité complète, et mieux le comprendre en fonction du type d’activité.

🌟Inconvénients：

Bien que le site soit bien développé, il existe une section sur le système éducatif, qui distingue de nombreux niveaux d’enseignement, mais ne fournit que le système éducatif pour la France. Pour les enseignants et les apprenants qui ont choisi l’anglais et l’espagnol, ils ne font pas le bon choix.

https://youtu.be/FI_thu0Ffhc

Le logiciel de screencast utilisé pour ce faire est imovie et Quicktime player (le système de MAC.)

Je vous recommande cette plateforme！😊

20 février 2020 5

Google Classroom

Par Joséphine, Christelle, Rebecca et Ariane

Pour la prise en main, l’enseignant crée un espace sur la plateforme pédagogique en ligne Google Classroom, en inscrivant l’ensemble de ses élèves à partir de leurs adresses Gmail.

Dès lors, les interactions peuvent s’établir avec l’ensemble de la classe ou avec le professeur seulement. Le partage des travaux réalisés se fait par la dépose de travaux. Différents onglets organisent l’interface : flux, travaux, personnes. Le professeur dispose en plus d’un onglet “note”.

Les points positifs de cette plateforme sont :

très facile à prendre en main
échanges multiples entre élèves et professeur : partage des réussites des élèves avec le reste des apprenants, notes, appréciation.
lien direct avec tous les autres outils Google (drive, YouTube…)
Possibilité de créer directement en lien avec la consigne avec slide_drawing_sheets_docs ou par fichier ou liens
notifications instantanées par mail

Les points négatifs :

ça n’utilise QUE Google
Pour ne pas avoir à demander l’adresse personnel de l’étudiant mais a une adresse mail officielle il faut acheter un nom de domaine à Google
le professeur peut être noyé par manque de visuel sur les notifications et passer a côté d’un message personnel
nécessité de maîtriser la suite Google et le drive pour ranger les travaux
collecte de donnée

Note collective de la plateforme pédagogique Google Classroom :

13 février 2020 0

La Plateforme Edmodo

Edmodo est une plateforme en ligne qui permet d’assister à une classe virtuelle. Mes collègues Nini et Lujie et moi avons décidé de la tester.

Points positifs : Il existe trois profils : prof, élève, parent. Ainsi tous les acteurs de l’apprentissage sont représentés. Les possibilités sont infinies. Il est possible de créer des post (avec des sondages), qu’on peut liker et commenter comme un réseau social. . possible de créer des quizz, des dossiers pour y ranger des fichiers. Il est très facile de prendre en main cette plateforme, très intuitif et ludique !

Points négatifs : Le site est entièrement fait en anglais, ce qui n’est pas adapté à tous les public. Il est dommage que les élèves n’aient pas autant de possibilité (ils ne peuvent pas créer de quizz, ni de sondage) alors que cela pourrait leur être utile pour travailler et coopérer, ce qui peut créer un certain déséquilibre.

En bref, nous avons trouvé cette plateforme simple d’utilisation, ludique et fun ! De nombreuses possibilités sont proposées. Il serait bien de proposer ce site dans d’autres langues pour inclure le plus de personnes possibles.

N’hésitez pas à tester, c’est très intéressant et formateur !

A bientôt !

Elodie.

13 février 2020 0