Anki est un logiciel qui permet de mémoriser ses cours et d’autres informations par le biais de flash-cards et d’un algorithme éprouvé. Il suffit juste de télécharger un « paquet » de cartes ou « deck » en anglais sur le sujet que l’on souhaite mémoriser pour commencer l’apprentissage. Il est téléchargeable gratuitement et peut fonctionner sans connexion internet.
Comment télécharger un paquet ?
- Tu peux trouver de nombreux paquets sur les forums dédiés à Anki ;
En voici un exemple : https://ankiweb.net/shared/decks/ - Tu peux facilement créer tes propres paquets ;
- Un enseignant peut te transmettre les paquets qu’il a créés dans le cadre des révisions.
Quoi apprendre ?
Tu peux mémoriser quasiment tout avec Anki ! Voici de petits exemples de ce que tu peux apprendre :
- Apprendre une langue ;
- Réviser du vocabulaire et des définitions ;
- Mémoriser noms et visages ;
- Être incollable en géographie ;
- Maîtriser de longs poèmes ;
- Retenir les tablatures de guitare.
Comment l’utiliser ?
Une fois que tu as ajouté le paquet qui t’intéresse, il devient visible dans l’interface du logiciel. Tu cliques dessus et apparait la première flash-cards. Tu penses à la réponse attendue dans ta tête et quand c’est bon, tu cliques sur afficher la réponse. La réponse apparait et tu peux comparer avec ce à quoi tu avais pensé par le biais de trois boutons :
- À revoir : Tu n’as pas pensé à la bonne réponse et l’algorithme va faire réapparaitre cette carte dans la prochaine minute.
- Correct : Tu as trouvé après réflexion, l’algorithme va la faire réapparaitre dans 10 minutes.
- Facile : Tu connais la réponse tout de suite, le savoir est acquis, l’algorithme ne la fera pas réapparaitre avant plusieurs jours.
Pourquoi utiliser Anki ?
Les avantages :
- C’est des révisions actives, à l’inverse de la relecture qui est passive, ça favorise la mémorisation ;
- C’est basé sur le principe de la répétition espacée qui est une méthode d’apprentissage éprouvée en neurosciences ;
- C’est simple à utiliser ;
- On peut voir ses statistiques et l’avancement de son apprentissage dans l’onglet « statistiques » ;
- Une session de révision est rapide à faire, de plus étant disponible sur les smartphones, on peut réviser pendant les transports.
Les inconvénients :
- L’interface est un peu vieillotte ;
- Demande du temps préparation en plus pour les enseignants qui voudraient mettre en place ce système de révision ;
- L’impossibilité de chercher les paquets directement depuis le logiciel.
Voici une vidéo qui présente et explique de manière très générale comment utiliser ce logiciel.
Pour aller plus loin, je joins une étude de l’académie de Créteil à ce sujet :
http://svt.ac-creteil.fr/?Ameliorer-la-memorisation-en-seconde-avec-Anki
Développement de supports numériques 
Bonjour Raphael, merci pour ton tuto.
J’ai adoré le choix de ton logiciel. Je ne connaissais pas. Merci. J’ai bien aimé.
Par contre, j’aurais aimé davantage de conseils pratiques et d’essais et moins de théorie vers la fin.
Mais sinon, c’est très bien !
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Salut Raph, très chouette ce site ! Enfin une option présentée qui est accessible hors connexion et en français c’est bien plus pratique ! En plus, cela reprends des méthodes approuvées par la neurosciences, alors on s’y met !
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En plus c’est très vite addictif ! Prends garde à ne pas devenir dépendante aux écrans.
#ceciétaitunmessagedepréventioncontrel’addictionauxécrans
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Bonjour Raphael, très bonne présentation de Anki. Je connaissais le système de flash card mais je ne savais qu’il était possible de le faire par informatique (j’aur
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ais du m’en douter cela dit ….) J’ai apprécié l présentation et toutes les précisions que tu as apporté. J’aurais bien aimé voir comment créer un paquet de cartes cela dit. Je pense que c’est un outil plutot personnel pour de la révision et il est nécessaire que l’étudiant soit studieux et motivé mais j’aime l’idée.
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Bonjour, effectivement j’ai décidé de plus m’intéresser au côté apprenant qu’enseignant ; j’ai donc coupé la partie « création d’un paquet ». C’est franchement à la portée de tous (même toi ;D), c’est juste long et assez répétitif. Mais je prends note de ta remarque.
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Hello Raph ! Sympa ce site ! Le fait que l’on puisse l’utiliser gratuitement et sans connexion internet le rend accessible à tous, et partout ! Génial ! Le fait de pouvoir créer nos propres paquet laisse place à l’imagination, c’est un autre bon point ! Aussi, ce site a plusieurs ressources, et tu peux t’améliorer / apprendre dans plusieurs domaines ! Très enrichissant ! Merci !
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Hé hop un nouveau logiciel de découvert pour moi ! L’idée est sympa, mais je trouve cela dommage qu’il n’y ait pas une version dans ce logiciel qui soit un quizz. Et aussi, je ne suis pas sure que tous les apprenants soient assidus à réviser avec ces flash-cards Toutefois, cela peut être une proposition de l’enseignant pour aider les apprenants qui préfèrent réviser comme ca. 🙂
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Hello Raphael, j’ai aussi utilisé Anki et je trouve qu’il n’y a pas vraiment d’autres applications aussi bien en terme du nombre et de la qualité des fonctionnalités. Est-ce que tu as trouvé d’autres logiciels comme celui-ci?
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Hello, le seul logiciel qui me vient à l’esprit permettant à l’enseignant de faire réviser de manière ludique ses apprenants est Kahoot. (je pense que je t’apprend rien.)
Kahoot est plus joli et peut-être plus intuitif qu’Anki. Mais comme tu l’as dit, si l’on prend la peine de fouiller, Anki est un logiciel très complet !
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